Este libro presenta la Pedagogia Interpretativa como propuesta que surge de la praxis educativa, reflexiones pedagogicas e investigaciones realizadas por la autora sobre la hermeneutica, la ontologia, el historicismo, la politica, la estetica, la mitica y la ludica. Esta mirada pedagogica se centra en la hermeneutica por su relacion con el ser, el lenguaje, la comunicacion, el contexto (ciudad, naturaleza, medios de comunicacion, etc), los textos, (entendiendo texto como narracion literaria, visual, audiovisual, digital, auditiva, etc.) y la historicidad como mirada transversal en la historia. El libro tratara sobre los antecedentes, definicion y descripcion de esta Pedagogia y su importancia al pensar en la trilogia: Estetica-Mitica-Ludica en comunicacion y educacion. La Pedagogia Interpretativa es una propuesta holistica que ve al ser como complejidad espiritual, mental y corporal, quien debe intentar mas alla del aula comprender e interpretar criticamente la realidad, para propender hacia una construccion social y politica de la misma."
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